Falls ich Ihr Lehrer war - oder Sie sich anders gut informiert haben,
wissen Sie, dass der HUEBER-Verlag ein sehr gutes Buch hat, um
Schreiben für die DSDII zu trainieren: "FIT für das DSD II"
https://www.hueber.de/seite/pg_info_dsd2_aus
Das Buch ist aber NICHT besonders gut für Hörverstehenstraining,
und auch für Sprechen und Leseverstehen ist es nicht optimal.
(Gleiches gilt übrigens auch für "FIT für das DSD I" ! SUPER fürs Schreibtraining,
schlecht beim Hörverstehen.)
Mein aktueller Tipp für Lerner mit etwas Geld daher:
https://www.klett-sprachen.de/so-geht-s-zum-dsd/r-1/222#reiter=titel&niveau=B2-C1
Auf der Webseite von HUEBER gibt es aber viele Zusatzmaterialien zum legalen Download!
TIPP: Laden Sie die Redemittelliste für Schreiben herunter!
https://www.hueber.de/media/36/201862_DSDII_Redemittel.pdf
Neun Seiten mit hunderten Formulierungen für die verschiedenen Abschnitte!
Perfekt ist die Liste nicht:
- Wie fast alle Deutschlehrer hat der Autor wenig Ahnung von Mathematik. :(
X-Achse und Y-Achse BITTE NIE SCHREIBEN - außer im Mathe-Unterricht!!
Auch seine anderen Formulierungen für Versprachlichung von Grafik-Inhalten lassen zu wünschen übrig. WENN Sie eine ENTWICKLUNG beschreiben müssen, brauchen Sie:
steigen und sinken + von / um / auf + von/ bis!!!
"Der Anteil nicht-ehelicher Geburten in der Bundesrepublik stieg von 1970 bis 1998 von 7% AUF 23%."
"Die Zahl der Millärdäre in den USA stieg von 1957 bis 2017 von 42 UM 560 (auf 602)."
DAS MÜSSEN Sie können, die Formulierungen in der pdf sind dann OPTIONAL.
Viele andere Formulierungen sind etwas altmodisch - von einem 18-jährigen Schüler klingen Sie nicht authentisch. Falsch sind sie natürlich nicht, aber oft C2-Niveau.
WICHTIG: Lernen Sie NICHT ALLE Formulierungen! Meist genügt EINE!
Zum Beispiel:
Ergänzend zum Text liegt eine Grafik vor - genauer gesagt ein Balken-/Säulen-/Kreis-/Liniendiagramm mit dem Titel "Freie Schulen im Aufwind".
Zum ÜBEN einer GANZEN DSD/Klassenarbeit empfehle ich auch den Ausdruck von
https://www.hueber.de/media/36/201862_DSDII_SK_Kopiervorlage.pdf
Eigentlich nur Seiten mit Linien - aber eben auch mit Gliederungshinweisen!
Versuchen Sie, in max. 150 Minuten
(inklusiv LESEN der Aufgabe! In der Prüfung haben Sie nur 120 Minuten!)
eine Modellaufgabe "Schriftliche Kommunikation" auf DIESEN Blättern zu schreiben -
Sie werden KEINEN Aspekt mehr vergessen!
Sie werden NICHT ZUVIEL schreiben! - Und nicht viel zu wenig!
Modellaufgaben finden Sie natürlich auch ohne Buch hier:
http://www.bva.bund.de/DE/Organisation/Abteilungen/Abteilung_ZfA/Auslandsschularbeit/DSD/DSDII/Modellsaetze/node.html
wissen Sie, dass der HUEBER-Verlag ein sehr gutes Buch hat, um
Schreiben für die DSDII zu trainieren: "FIT für das DSD II"
https://www.hueber.de/seite/pg_info_dsd2_aus
Das Buch ist aber NICHT besonders gut für Hörverstehenstraining,
und auch für Sprechen und Leseverstehen ist es nicht optimal.
(Gleiches gilt übrigens auch für "FIT für das DSD I" ! SUPER fürs Schreibtraining,
schlecht beim Hörverstehen.)
Mein aktueller Tipp für Lerner mit etwas Geld daher:
https://www.klett-sprachen.de/so-geht-s-zum-dsd/r-1/222#reiter=titel&niveau=B2-C1
Auf der Webseite von HUEBER gibt es aber viele Zusatzmaterialien zum legalen Download!
TIPP: Laden Sie die Redemittelliste für Schreiben herunter!
https://www.hueber.de/media/36/201862_DSDII_Redemittel.pdf
Neun Seiten mit hunderten Formulierungen für die verschiedenen Abschnitte!
Perfekt ist die Liste nicht:
- Wie fast alle Deutschlehrer hat der Autor wenig Ahnung von Mathematik. :(
X-Achse und Y-Achse BITTE NIE SCHREIBEN - außer im Mathe-Unterricht!!
Auch seine anderen Formulierungen für Versprachlichung von Grafik-Inhalten lassen zu wünschen übrig. WENN Sie eine ENTWICKLUNG beschreiben müssen, brauchen Sie:
steigen und sinken + von / um / auf + von/ bis!!!
"Der Anteil nicht-ehelicher Geburten in der Bundesrepublik stieg von 1970 bis 1998 von 7% AUF 23%."
"Die Zahl der Millärdäre in den USA stieg von 1957 bis 2017 von 42 UM 560 (auf 602)."
DAS MÜSSEN Sie können, die Formulierungen in der pdf sind dann OPTIONAL.
Viele andere Formulierungen sind etwas altmodisch - von einem 18-jährigen Schüler klingen Sie nicht authentisch. Falsch sind sie natürlich nicht, aber oft C2-Niveau.
WICHTIG: Lernen Sie NICHT ALLE Formulierungen! Meist genügt EINE!
Zum Beispiel:
Ergänzend zum Text liegt eine Grafik vor - genauer gesagt ein Balken-/Säulen-/Kreis-/Liniendiagramm mit dem Titel "Freie Schulen im Aufwind".
Zum ÜBEN einer GANZEN DSD/Klassenarbeit empfehle ich auch den Ausdruck von
https://www.hueber.de/media/36/201862_DSDII_SK_Kopiervorlage.pdf
Eigentlich nur Seiten mit Linien - aber eben auch mit Gliederungshinweisen!
Versuchen Sie, in max. 150 Minuten
(inklusiv LESEN der Aufgabe! In der Prüfung haben Sie nur 120 Minuten!)
eine Modellaufgabe "Schriftliche Kommunikation" auf DIESEN Blättern zu schreiben -
Sie werden KEINEN Aspekt mehr vergessen!
Sie werden NICHT ZUVIEL schreiben! - Und nicht viel zu wenig!
Modellaufgaben finden Sie natürlich auch ohne Buch hier:
http://www.bva.bund.de/DE/Organisation/Abteilungen/Abteilung_ZfA/Auslandsschularbeit/DSD/DSDII/Modellsaetze/node.html
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